LUNES 8 L, FIGURAS,ANIMALES
¡Buenos días!
Hoy es......
Si hoy es lunes, mañana será........
Repasa los días de la semana
¿En qué mes estamos? En junio, ya en junio, queda muy poco para que empiece el verano y con ello las vacaciones.
Pero de momento, ¿en qué estación estamos? En primavera, que ya va haciendo calor, los días son muy largos, hace sol, otros días llueve, sale el arco iris, hay muchas flores en el campo, se oyen los pájaros...
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Hoy empezamos con el cuadernillo de Letrilandia 2. Página 25, ¡a ver si la encontráis vosotros sólos!
Leemos: la a con la l.....al
la e con la l.....el....................
1-Leemos todas las sílabas y palabras de la ficha, repasamos con lápiz y después con rotulador.
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Cogemos el cuadernillo de Pienso con Moli 2.
Repasamos las figuras: círculo , cuadrado y triángulo.
Nombra las figuras que aparecen.
2-Vamos a hacer un sudoku, dibuja las formas para completarlo, de manera que no se repitan las figuras en la misma fila ni en la misma columna. (Puedes pedir ayuda para saber qué figura tienes que dibujar)
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Continuamos con el cuadernillo de Pienso con Moli 2,.Para terminar hoy vamos a hacer la última, la página 24.
A Moli le han propuesto un juego muy divertido. Tiene que adivinar a qué animal corresponde cada sombra. ¿Juegas con él?
Nombra los animales, recorta las fotografías (tú solo) y pégalas como lo hará Moli.
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Las fichas que les quedan por hacer de este cuadernillo Piensa con Moli 2, las han hecho una clase u otra, o bien han faltado los niños a clase .
Durante esta semana, o cuando podáis, los niños podrán ir haciendo las que le falten ya que lo daremos por terminado y empezaremos el nuevo : Pienso con Moli 3.
Hoy es......
Si hoy es lunes, mañana será........
Repasa los días de la semana
¿En qué mes estamos? En junio, ya en junio, queda muy poco para que empiece el verano y con ello las vacaciones.
Pero de momento, ¿en qué estación estamos? En primavera, que ya va haciendo calor, los días son muy largos, hace sol, otros días llueve, sale el arco iris, hay muchas flores en el campo, se oyen los pájaros...
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Hoy empezamos con el cuadernillo de Letrilandia 2. Página 25, ¡a ver si la encontráis vosotros sólos!
Leemos: la a con la l.....al
la e con la l.....el....................
1-Leemos todas las sílabas y palabras de la ficha, repasamos con lápiz y después con rotulador.
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Cogemos el cuadernillo de Pienso con Moli 2.
Repasamos las figuras: círculo , cuadrado y triángulo.
Nombra las figuras que aparecen.
2-Vamos a hacer un sudoku, dibuja las formas para completarlo, de manera que no se repitan las figuras en la misma fila ni en la misma columna. (Puedes pedir ayuda para saber qué figura tienes que dibujar)
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OPCIONAL
Continuamos con el cuadernillo de Pienso con Moli 2,.Para terminar hoy vamos a hacer la última, la página 24.
A Moli le han propuesto un juego muy divertido. Tiene que adivinar a qué animal corresponde cada sombra. ¿Juegas con él?
Nombra los animales, recorta las fotografías (tú solo) y pégalas como lo hará Moli.
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Las fichas que les quedan por hacer de este cuadernillo Piensa con Moli 2, las han hecho una clase u otra, o bien han faltado los niños a clase .
Durante esta semana, o cuando podáis, los niños podrán ir haciendo las que le falten ya que lo daremos por terminado y empezaremos el nuevo : Pienso con Moli 3.
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