RECOMENDACIONES Y TRABAJO PARA REALIZAR DURANTE EL VERANO
Para poder repasar y afianzar los contenidos, ya que el verano es muy largo, os dejamos el trabajo posible que pueden realizar.
Es conveniente mantener una rutina diaria, en el que los niñ@s sepan que tienen que trabajar un ratito, repasando, leyendo, .......ya que todo el esfuerzo realizado no se puede olvidar.
Así que como , este curso ha sido "especial", os dejamos la lista del material con el que pueden continuar:
- TERMINAR CUADERNILLO MOLI EN KENIA
- TERMINAR CUADERNILLO MOLI EN PARÍS.
- LEER LIBRO INFORMATIVO DE PARÍS:BAJO LA TORRE EIFFEL
- TERMINAR LETRILANDIA 1 (VOCALES).
- TERMINAR PIENSA CON MOLI 2.
- FICHAS DE LETRILANDIA 2:
.CONSONANTE P (TODAS)
.CONSONANTE L (TODAS)
.CONSONANTE M (SOLO LAS SEÑALADAS A CONTINUACIÓN)
Es conveniente mantener una rutina diaria, en el que los niñ@s sepan que tienen que trabajar un ratito, repasando, leyendo, .......ya que todo el esfuerzo realizado no se puede olvidar.
Así que como , este curso ha sido "especial", os dejamos la lista del material con el que pueden continuar:
- TERMINAR CUADERNILLO MOLI EN KENIA
- TERMINAR CUADERNILLO MOLI EN PARÍS.
- LEER LIBRO INFORMATIVO DE PARÍS:BAJO LA TORRE EIFFEL
- TERMINAR LETRILANDIA 1 (VOCALES).
- TERMINAR PIENSA CON MOLI 2.
- FICHAS DE LETRILANDIA 2:
.CONSONANTE P (TODAS)
.CONSONANTE L (TODAS)
.CONSONANTE M (SOLO LAS SEÑALADAS A CONTINUACIÓN)
CONSONANTE S: SÓLO LAS QUE ADJUNTAMOS A CONTINUACIÓN.
- CUADERNILLO PIENSA CON MOLI 3: SÓLO REALIZARÁN EN VERANO LAS SIGUIENTES
- LECTURA DE LAS CONSONANTES INICIADAS: P, L, M Y S.
A continuación os dejamos unas fichas de lectura para que os sirvan de orientación. Al inicio del próximo curso, retomaremos la lectura, a partir de las vocales.
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